ENCONTRO - 17/10/09

LÍNGUA PORTUGUESA

GESTAR – TP4 – UNIDADES 15  e 16

OFICINA 6

1. MENSAGEM: Sementes
2. Revisão das unidades estudadas (15 e 16)





1. Por que e para que perguntar
2. Como chegar à estrutura do texto?
3. Quando queremos aprender

3. Socialização das atividades/ Avançando na prática

     4. Filme: “Vida Maria”

                  4.1. O que mais lhe chamou a atenção;

                  4.2. Qual a relação entre o filme e o nosso estudo?

                  4.3. Citar fatos do filme

                  4.5. Se gostou ou não do filme

    5. Texto: “Ler é compreender?”

    6. Texto: “O galo que logrou a raposa”

·        Níveis de leitura de um texto

·        Foram distribuídas frases para trabalhar esses níveis (pressupostos e subtendidos)

    7. Trabalhando a interdisciplinaridade: Poesia Matemática – Millor Fernandes

·       Divisão de grupos com as duas turmas (divisão com a dinâmica “animais”)

  8. Apresentação dos trabalhos em grupo

  9. Avaliação: Na hora de apresentação os professores cursistas colocaram os pontos positivos e negativos.

 10.  Mensagem final: Final de Semana

MATEMÁTICA

GESTAR – TP2 – UNIDADES 7  e 8

SESSÃO COLETIVA 4

1. MENSAGEM: Sementes
2. Atividade 1 (Grupos compostos por 4 cursistas);
3. Exploração da atividade, através de uma apresentação em slides;
4. Socialização das atividades – Transposição didática;
5. Atividades 2, 3 e 4.
6. Discussão das atividades
7. Trabalhando a interdisciplinaridade: Poesia Matemática – Millor Fernandes

·       Divisão de grupos com as duas turmas (divisão com a dinâmica “animais”)

·       Exploração da poesia, quantos aos aspectos matemáticos, como os da língua portuguesa.

8. Apresentação dos trabalhos em grupo.
9. Avaliação: Na hora de apresentação os professores cursistas colocaram os pontos positivos e negativos.      
10. Apresentação do vídeo Livro matemático
11. Mensagem final: Final de Semana

 

Planejar é tudp

PLANEJAR É TUDO